Chương trình "Ngày hội Toán học 2019" diễn ra tại trường THCS Đông La có chủ đề "Sách báo Toán và bạn trẻ yêu Toán". Nhà giáo Nguyễn Thị Kim Dung, Hiệu trưởng trường THCS Đông La cho biết, dù năm nay là lần đầu tiên đứng ra phối hợp tổ chức cùng Viện Toán học, nhà trường đã đẩy mạnh công tác chuẩn bị từ khá sớm để sự kiện diễn ra đúng kế hoạch và được sự phê duyệt của Phòng GD&ĐT Hoài Đức.
 |
| Nhà giáo Nguyễn Thị Kim Dung (thứ hai từ phải sang) cùng lãnh đạo nhà trường nhận quà tặng sách từ đại diện Viện Toán học, Tạp chí Pi. |
Mục tiêu chính của chương trình là hướng tới các hoạt động trải nghiệm cho học sinh. Tất cả nhằm chứng minh cho các em thấy rằng, Toán không phải chỉ là những con số khô khan, mà rất gần gũi với đời sống của chúng ta. Thông qua đây, các thầy cô giáo cũng sẽ có những thay đổi trong phương pháp dạy Toán, có thể áp dụng các hoạt động này vào giờ học để tạo hứng thú cho học sinh tiếp thu Toán nhanh hơn.
Cô Kim Dung cũng nhấn mạnh, thực tế tại trường có không ít em có tâm lý "sợ Toán". Ở kỳ thi vào lớp 10 THPT thì môn Toán cũng là một thử thách không nhỏ với các em. Qua các hoạt động này, các em sẽ yêu môn Toán hơn. Ngày hội Toán học 2019 có ý nghĩa rất lớn với cả học sinh, giáo viên cũng như phụ huynh.
Tại ngày hội, ban tổ chức tiến hành các gian trưng bày sách của các khối 6, 7, 8 và một gian trưng bày sản phẩm mô hình Toán do học sinh tự làm. Viện Toán học cũng tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm mang tính tư duy như "Ai thông minh hơn học sinh lớp 5" và chiếu phim "Vẻ đẹp Toán học".
Ở trò chơi "Ai thông minh hơn học sinh lớp 5", các em học sinh lập thành một đội gồm từ 2 - 5 người xếp hàng để nhận đề bài và cùng nhau giải 5 bài toán IQ thuộc các chủ đề như số học, hình học, logic, tổ hợp, toán Tiếng Anh. Sau khi nhận đề, học sinh có thể di chuyển hoặc ngồi tại chỗ để giải. Sau đó mang kết quả tới bàn của giáo viên phụ trách để đối chiếu kết quả. Nếu giải đúng sẽ nhận được một dấu triện của thầy cô phụ trách.
Không chỉ vậy, tại sân trường cũng được bố trí 10 khu vực bàn với các hoạt động trải nghiệm tương ứng để học sinh tham gia. Trong đó có thể kể tới các hoạt động như: Toán học trên bàn cờ vua, Chơi với những viên sỏi, Tháp Hà Nội, Xếp diêm, Tangram 7 mảnh, Sáng tạo Toán học: Mỹ thuật ứng dụng, Thử tách Sudoku, Sáng tạo từ bài toán "7 chiếc cầu", Cờ dân gian Việt Nam và thế giới, SET - Thách thức nhanh.
Em Nguyễn Ngọc Linh, học sinh lớp 9A trường THCS Đông La chia sẻ: "Thông qua các trò chơi trải nghiệm, em đã vận dụng được nhiều kiến thức Toán mình đã học để vượt qua thử thách và thấy yêu Toán hơn. Trong trò chơi giải Toán bằng Tiếng Anh, em áp dụng những kiến thức, công thức của Tiếng Anh để hiểu yêu cầu đề bài và dần tìm ra lời giải. Em mong sắp tới không chỉ môn Toán mà còn môn khác cũng được dạy và học theo hướng linh hoạt, mang nhiều tính trải nghiệm này sẽ giúp chúng em hứng thú hơn".
 |
| PGS.TS Phan Thị Hà Dương - Viện Toán học đang đặt câu hỏi giao lưu với học sinh về chủ đề Toán học. |
 |
| Cậu học trò nhanh trí trả lời về tác giả của định lý về tam giác vuông - nhà Toán học Pitago. |
 |
| Các em học sinh chăm chú lắng nghe chia sẻ và câu hỏi về Toán từ diễn giả Phan Thị Hà Dương. |
 |
| Gian trưng bày sách Toán giúp học sinh có thể tham khảo. |
 |
| Tại sân trường, các em học sinh say sưa với các hoạt động trải nghiệm. |
 |
| Cờ dân gian Việt Nam và thế giới. |
 |
| Cô và trò cùng nhau giải bài toán về "7 chiếc cầu". |
 |
| Học trò suy nghĩ cách làm bài toán về "Xếp diêm" theo yêu cầu. |
 |
| Dù lần đầu tiên được tổ chức tại một trường nhưng các em học sinh khá hào hứng tham gia. |
