Hãy tôn trọng mong muốn được đến trường của trẻ

Học sinh trường THCS Đô thị Việt Hưng ngày đầu đến trường học trực tiếp

Vui, lo nhưng sẽ cố gắng

Ngày 15-2, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Chử Xuân Dũng ký Văn bản số 432/UBND-KGVX gửi Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Y tế, UBND các quận về việc cho học sinh các khối lớp 1, 2, 3, 4, 5, 6 thuộc 12 quận trở lại trường học sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch Covid-19.

UBND thành phố giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Y tế tiếp tục hướng dẫn UBND các quận tổ chức triển khai thực hiện theo đúng hướng dẫn của Trung ương và thành phố, bảo đảm an toàn tuyệt đối khi tổ chức dạy học trực tiếp.

Chủ tịch UBND các quận căn cứ tình hình thực tiễn dịch bệnh để quyết định và chịu trách nhiệm về việc cho học sinh đi học trở lại trên địa bàn; tiếp tục hoàn thiện, tăng cường cơ sở vật chất, nhân lực cho lực lượng y tế trường học, bảo đảm y tế trường học được trang bị đầy đủ và sẵn sàng khi học sinh đến trường.

Trẻ em được đến trường học trực tiếp là mong muốn của toàn xã hội, đặc biệt là thầy cô, cha mẹ và chính các em. Thời gian các em học sinh phải học trực tuyến tại nhà trong thời gian dài đã kéo theo muôn vàn khó khăn, hệ lụy kèm theo như chất lượng học trực tuyến không cao; học sinh bị giảm sút về mặt trí tuệ, học sinh thiếu kết nối với thầy cô, bạn bè, xã hội dẫn đến bị ảnh hưởng tiêu cực về sức khỏe, tinh thần, nhiều em thiếu tập trung, ngại giao tiếp, bị căng thẳng, thậm chí còn nghiện “game”,...Sức khỏe, tinh thần giáo viên cũng bị ảnh hưởng vì có nhiều áp lực.

Với phụ huynh, việc con em ở nhà học trực tuyến kéo theo nhiều lo âu, thời gian Hà Nội cách ly xã hội, cha mẹ phải phân bổ thời gian làm việc để có thời gian ở nhà chăm nom con cái. Khi các cơ quan trở lại guồng quay công việc, nhiều gia đình không bố trí được người trông con dẫn đến bố (mẹ) phải nghỉ việc, hoặc phải để các cháu ở nhà một mình với nhiều nguy cơ không an toàn. Con em được đến trường vì thế là niềm mong mỏi chính đáng của rất nhiều phụ huynh.

Chị Hoàng Thu Hồng (Long Biên, Hà Nội) chia sẻ: “Con tôi ở nhà học trực tuyến không được hiệu quả. Cháu mất tập trung, thường xuyên tắt camera và làm việc riêng. Hôm nào bố mẹ có nhà thì còn nhắc nhở được, khi bố mẹ đi làm thì không thể đôn đốc cháu học tập được. Nhiều lần cô chủ nhiệm phải gọi điện cho mẹ thông báo vì cháu không tập trung, không trả lời được câu hỏi của cô. Xem camera ở nhà thì thấy cháu đang chơi game nên không biết cô giáo hỏi gì. Vì vậy, tôi rất mừng khi các cháu được đi học trở lại”.

Chị Hồng cho biết thêm, trước khi con đi học, chị sẽ làm đúng các yêu cầu của nhà trường là đo thân nhiệt cho con mỗi ngày, nếu thấy các triệu trứng bất thường như sốt, họ, đau họng,...sẽ báo nhà trường để xin nghỉ cho con, tránh trường hợp nghi nhiễm đến trường ảnh hưởng đến các bạn khác.

Có con học lớp 1 trực tuyến ở nhà từ đầu năm học, anh Nguyễn Văn Trường (Cầu Giấy) rất lo lắng khi chữ viết của con không có nhiều tiến bộ, đọc và tính toán chậm. “Nếu học trực tiếp tại trường, con tôi còn được các cô chỉ bảo, rèn rũa từng nét chữ. Học trực tuyến ở nhà, dù cô rất nhiệt tình hướng dẫn, gửi cả video clip cho con luyện nhưng con không hứng thú, chỉ viết ẩu cho xong. Tôi và vợ công việc bận rộn, nhiều khi không đủ kiên nhẫn hướng dẫn con hoặc có hướng dẫn cũng không chuẩn chỉnh được như cô giáo”, anh Trường bày tỏ.

Khi biết các con sắp được đến trường học trực tiếp, hai vợ chồng anh Trường rất mừng. “Dù chỉ là 1 buổi/ngày nhưng các con được tiếp thu kiến thức trực tiếp, được kết nối với thầy cô, bè bạn sẽ giúp các con phát triển tốt hơn, đặc biệt là các kỹ năng. Giáo viên trong trường cũng đã được diễn tập kế hoạch đón học sinh trở lại trường cùng các cách xử lý tình huống cụ thể nên tôi rất yên tâm. Tôi cũng thường xuyên nhắc con là đến trường phải thực hiện đúng các biện pháp phòng chống dịch, đặc biệt là thông điệp 5K”, anh Trường chia sẻ thêm.

Khi nhà trường thông báo 21-2 được trở lại trường, con gái chị Trần Thị Huệ (Long Biên, Hà Nội) rất phấn khởi. Cháu dặn mẹ tuần này phải gọi mình dạy sớm cho quen, tuần sau bắt đầu đi học sẽ đến trường đúng giờ. “Cháu nhảy cẫng lên khi nhà trường thông báo học sinh sắp được đi học. Ngày nào cháu cũng đếm xem còn bao nhiêu ngày nữa được đến trường. Nhìn nụ cười hạnh phúc của con khi được đi học, gặp thầy cô, bạn bè mà cảm thấy rưng rưng. Một năm học với nhiều biến động, cả thầy cô, bố mẹ và các con đều đã cố gắng rất nhiều để vượt qua khó khăn và tất nhiên, đi học trong thời điểm dịch vẫn còn căng thẳng sẽ càng phải cố gắng nhiều hơn”, chị Trần Thị Huệ chia sẻ.

Cha mẹ cứ mạnh dạn cho con cái đi học

Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn từng khẳng định việc học tập trực tuyến, học truyền hình trong điều kiện hạ tầng còn rất rất nhiều khó khăn, thiếu thốn đã gây ra nhiều hệ lụy và ảnh hưởng tiêu cực. Học sinh căng thẳng, mệt mỏi, thầy cô cực nhọc và áp lực, phụ huynh bức xúc, xã hội lo lắng. Những chuyện bi hài, những việc đau lòng đã diễn ra khó có thể kể siết...

Theo thống kê từ Bệnh viện Tâm thần Trung ương, trong số những người có biểu hiện tâm lý bất bình thường đến khám, tư vấn thời gian qua thì có đến 30% là học sinh, sinh viên. Điều đó cho thấy những tác động tiêu cực của dịch bệnh đến đời sống con người, trong đó có việc học tập của học sinh, sinh viên.

Theo chuyên gia tâm lý Trịnh Trung Hòa, cha mẹ hãy cứ mạnh dạn cho con cái đến trường vì điều đó sẽ giúp các cháu có tâm lý thoải mái để phát triển trí tuệ, tinh thần, sức khỏe cũng như các kỹ năng khác. “Cha mẹ nên tôn trọng mong muốn đến trường của con cái. Đến trường các cháu được gặp gỡ thầy cô, tương tác, vui chơi với bạn bè, giúp cho tâm lý tươi vui, thoải mái. Khi tinh thần vui vẻ, các cháu sẽ tiếp thu bài tốt, thi đua nhau học tập. Hơn nữa, đến trường còn giúp các cháu được học nhiều kỹ năng mà ở nhà bố mẹ có thể chưa dạy. Khi được bố mẹ tôn trọng mong muốn của mình, các cháu sẽ càng có động lực cố gắng, đồng thời rèn luyện được nhiều đức tính tốt như bản lĩnh, tự tin, chủ động, sẵn sàng đối diện với khó khăn, áp lực. Tất nhiên, đi học trong điều kiện dịch bệnh nên cha mẹ phải dặn dò các cháu thực hiện tốt các biện pháp phòng chống dịch”, chuyên gia tâm lý Trịnh Trung Hòa đưa lời khuyên.