Vĩnh Phúc: Thứ trưởng Bộ GD&ĐT dự Hội nghị tổng kết năm học 2023 – 2024

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng dự và phát biểu tại Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 của ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc. Ảnh Lương Giang.

Cần quan tâm hơn nữa tới quản lý giáo dục mầm non ngoài công lập

Sáng 22/8, Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, trao tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú và tuyên dương khen thưởng năm 2024. Dự họp và phát biểu tại hội nghị này, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đã ghi nhận, biểu dương và đánh giá cao kết quả đạt được của ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc trong năm học 2023 - 2024, cũng như những thành tích mà ngành đã đạt được trong nhiều năm qua.

Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc cần có giải pháp khắc phục một số tồn tại như: tỉ lệ hệ thống trường ngoài công lập tại Vĩnh Phúc rất thấp; thiết bị dạy học tối thiểu thấp; chế độ chính sách, chế độ bữa ăn cho trẻ em ở khu vực khó khăn còn thấp (16 -17 nghìn/1 suất ăn)…

Về phương hướng, nhiệm vụ cho năm học 2024-2025, nâng cao chất lượng GD&ĐT của tỉnh Vĩnh Phúc trong thời gian tới, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng yêu cầu toàn ngành cần tiếp tục phát huy kết quả đạt được; quyết tâm thực hiện tốt các nhiệm vụ và giải pháp đã đề ra trong năm học 2024 – 2025.

Đồng thời, đề nghị ngành giáo dục Vĩnh Phúc cần bám sát hướng dẫn năm học của Bộ, chỉ đạo của UBND tỉnh; chủ động nghiên cứu thực hiện nội dung Nghị quyết 29, Kết luận số 91 của Bộ Chính trị về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về “Đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.

Ngoài ra ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc cần quan tâm hơn nữa tới quản lý giáo dục mầm non ngoài công lập. Nâng cao năng lực ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh là ngôn ngữ thứ 2. Chăm lo công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; tạo môi trường cho giáo viên sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng lưu ý năm học này, giáo dục Trung học không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa, những thầy cô có năng lực, có thành tích cần hướng dẫn cho các thầy cô khác trong cách ra đề trong các bài thi thường xuyên. Không nên chờ đợi đề mẫu, đề khung.

Ngành GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc cần tổ chức thực hiện các phong trào thi đua trong các trường học, tạo tác dụng thực hiện tốt công việc. Tăng cường công tác quản lý nhà nước trong giáo dục. Thanh tra, kiểm tra các đơn vị trực thuộc, trách nhiệm quản lý nhà nước trong giáo dục. Đảm bảo an toàn an ninh, an toàn thực phẩm, an toàn đuối nước, phòng chống cháy nổ… Trước mắt, toàn ngành cần tập trung triển khai tốt, chu đáo cho lễ khai giảng năm học mới.

Phát biểu bế mạc hội nghị, Giám đốc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc Nguyễn Phú Sơn cảm ơn sự quan tâm của Bộ GD&ĐT và UBND tỉnh Vĩnh Phúc. Đồng thời khẳng định những chỉ đạo của Bộ GD&ĐT cùng UBND tỉnh sẽ là định hướng để ngành giáo dục Vĩnh Phúc phát triển tích cực hơn trong thời gian tới.

Không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục

Năm học 2023-2024, chất lượng giáo dục toàn diện của Vĩnh Phúc không ngừng được nâng cao; chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn tiếp tục được giữ vững trong nhóm các tỉnh, thành dẫn đầu cả nước.

Trao tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú và tuyên dương khen thưởng năm 2024 với các thầy cô giáo có thành tích cao trong quá trình công tác. Ảnh Lương Giang.

Tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Vĩnh Phúc đứng thứ nhất toàn quốc với điểm trung bình cộng các môn thi đạt 7,46 điểm; có 4/9 môn thi có điểm trung bình cao nhất toàn quốc; 4 khối thi có điểm trung bình đứng thứ nhất cả nước; lần đầu tiên, 100% học sinh lớp 12 của các trường THPT, trung tâm Giáo dục nghề nghiệp- Giáo dục thường xuyên tham gia dự thi đỗ tốt nghiệp THPT và không có điểm liệt ở các môn; có học sinh là thủ khoa khối D toàn quốc.

Khen thưởng các học sinh đạt thành tích cao trong học tập. Ảnh Lương Giang.

Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục giữ vững vị trí tốp đầu toàn quốc với 89/98 giải thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia, đứng thứ 3 toàn quốc về tỷ lệ đạt giải (90,82% học sinh đạt giải), gồm 6 giải Nhất, 29 giải Nhì, 33 giải Ba và 21 giải Khuyến khích; có 9 học sinh được tham dự kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia dự thi Olympic quốc tế; 1 học sinh Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc đoạt Huy chương Bạc tại Cuộc thi Olympiad Hóa học quốc tế Mendeleev (IMChO) lần thứ 58 do Đại học Lomonosov (Nga) tổ chức tại thành phố Thâm Quyến (Trung Quốc), được coi là cuộc thi bản lề trước kỳ thi Olympic hóa học quốc tế.

Ngoài ra, học sinh Vĩnh Phúc còn đoạt 2 giải Nhì thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia và nhiều thành tích trong lĩnh vực thể dục - thể thao, văn hóa - văn nghệ, an toàn giao thông...

	Hội doanh nghiệp huyện Bình Xuyên phát huy tốt vai trò và trách nhiệm xã hội
	Vĩnh Phúc: thông tin về khắc phục hư hỏng xuống cấp trên Quốc lộ 2